【中学英文法】付加疑問文

中学英語「付加疑問文」作り方のコツをつかむ！についてまとめています。

付加疑問文

• It’s very cold today, isn’t it? 今日はとても寒いですね。
• Ken is kind, isn’t he? 健は親切ですね。
• You went to the park, didn’t you? あなたは公園へ行きましたね。
• Jane doesn’t eat natto, does she? ジェーンは納豆を食べませんね。
• They can’t swim, can they?　彼らは、泳げませんよね。

付加疑問文の意味ですが、付加疑問文は,「~ですね」「~ではありませんね」と、相手の同意を求めたり,念を押したりするときに使われる。

付加疑問文の作り方

1. 付加疑問は「(助)動詞+主語?」の形をとる。
2. 肯定文につくときは、 (助)動詞が否定の短縮形になり、否定文につくときは,(助)動詞は肯定の形になる。
3. 主語は代名詞にかえたものを使う。
4. 付加疑問の前には必ずコンマがつく。

付加疑問文に対する答え方

付加疑問文に対しては、答える内容が肯定であれば、「Yes, ~ is（do, can）など」、否定であれば、「No, ~ isn’t（don’t, cant）など」、となる。

疑問文（復習）

• 疑問詞で始まる疑問文の語順…疑問詞のあとにふつうの疑問文の語順が続く。ただし,疑
• 問詞が主語の場合は,〈疑問詞+動詞~?)の語順になる。
• 疑問詞の意味…what =「何(の)」、which = 「どちら(の), どれどの」、who= 「だれ」、whose= 「だれの(もの)」、when =「いつ」、why =「なぜ」、how =「どのようにして,どのようで,どれくらい」、where =「どこに,どこで」

howを使った表現

• How many ~?(いくつ ~ですか)
• How long ~?(~はどのくらいの長さですか。 どのくらいの期間~ですか)
• How old ~?(~は何歳で すか)
• How far ~?(~はどのく らいの距離ですか)
• How much ~?(~はいくらですか)(値段)

以上が、中学英語「付加疑問文」作り方のコツをつかむ！となります。