【中学国語】自立語(単語の分け方)のポイントをわかりやすく

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中2国語の「自立語(単語の分け方)」についてまとめています。自立語(単語の分け方)は、国語の学習においてとても大切なポイントです。日本語には、言葉を組み合わせて文を作るために欠かせない「自立語」がありますが、この自立語には活用するものと活用しないものがあり、それぞれ異なる役割を持っています。この記事では、自立語の種類や特徴について詳しく解説し、どのように使い分けるかを学んでいきます。自立語を正しく理解することで、よりスムーズに日本語を使いこなせるようになるでしょう。

ここでは、活用する自立語と活用しない自立語の分類の仕方を覚えること、そして、自立語のそれぞれについての、そのはたらきや使い方を理解することが大事です。
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活用する自立語

活用する自立語の種類 主な例 活用の特徴 使用例(文中での使い方)
動詞 食べる、走る、見る 動詞は、時制や態、肯定・否定、丁寧・普通などに応じて活用します。 ・昨日、学校で食べた。
形容詞 高い、楽しい、寒い 形容詞は、肯定・否定、時制によって活用します。 ・この山は高い。
形容動詞 静かだ、元気だ、おしゃれだ 形容動詞は、名詞に続いて活用し、形容詞のように使います。 ・彼は静かだ。

活用する自立語は、

  • 形容動詞…いい切りが「だ・です」(例)きれいだ
  • 形容詞…いい切りが「い」(例)美しい
  • 動詞…いい切りが「ウ」段(例)歩く 自動詞と他動詞があります。
種類 自動詞 (じどうし) 他動詞 (たどうし)
意味 主語だけで動作が完結する動詞 主語と目的語の両方が必要な動詞
開く、出る、寝る、歩く、転がる 開ける、出す、寝かせる、歩かせる、転がす
使用例 ・ドアが開く。 ・ドアを開ける。
・花が咲く。 ・私は花を咲かせる。
特徴 目的語がなくても意味が通じる 目的語が必要で、動作の対象を表す

補助動詞・補助形容詞

種類 補助動詞 補助形容詞
意味 主動詞の意味を補って、動作の状態や方向、意志などを表す動詞 形容詞の意味を補って、状態や性質を強調したり、特定のニュアンスを加えたりする形容詞
する、できる、来る、行く、なければならない たい、よう、がち、やすい、にくい
使用例 ・勉強する。 ・楽しいだろう。
・走り続ける。 ・彼は食べたがっている。
特徴 補助動詞は、主動詞の後に続き、動作を強調したり方向を表現したりします。 補助形容詞は、主形容詞に続いて、その意味を強調したり、状態を詳しく表現します。

補助動詞は動詞に続いて、その動作や状態を詳しく表現するのに対し、補助形容詞は形容詞に続いて、物事の状態や性質をより具体的に表す役割を持っています。

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活用しない自立語

活用しない自立語の種類 主な例 活用の特徴 使用例(文中での使い方)
名詞 学校、先生、本、友達 名詞は活用せず、そのまま使います。 ・私は学校に行く。
副詞 よく、早く、たくさん、静かに 副詞は形を変えずに、そのまま文中で使用します。 ・彼はよく勉強する。
接続詞 そして、だから、しかし、または 接続詞は文と文を繋げる言葉で、活用しません。 ・今日は雨が降っている。そして、寒い。
助詞 は、が、を、に、で、の 助詞は文の意味を補う言葉で、活用しません。 ・私は勉強が好きだ。
感動詞 ああ、ええ、うん、あれ 感動詞は感情を表す言葉で、活用せずそのまま使います。 ・ああ、驚いた!

名詞、副詞、連体詞、接続詞、感動詞がそれにあたります。

名詞

生き物や物、事柄などを表し、助詞をともなって主語となる単語。

  • 普通名詞…ある種類に属する事柄を広く表す。(例)犬
  • 代名詞…人・物・場所・方向などを指し示す。(例)彼
  • 固有名詞…人名・地名など特定の名前を表す。(例)兵庫県
  • 数詞…物や数量や順序を表す。数字を含む。(例)一つ
  • 形式名詞…本来の意味が薄れ、常に連体修飾語を付けて使われる。(例)~こと

名詞は、助詞をともなって、連体修飾語、連用修飾語、述語、独立語にもなります。

副詞

主に連用修飾語となり、様子・状態・程度を表す単語です。

  • 状態の副詞…「どのように」という状態を表す。(例)そっと
  • 程度の副詞…「どのくらい」という程度を表す。(例)かなり
  • 呼応の副詞…下に決まった言い方がくる。(例)もし~なら

連体詞

連体修飾語にしかならない単語(例)この~

接続詞

接続語になり、前後の文や語をつなぐ単語。

  • 順接…前に述べたことが、後に述べることの原因・結果となる。(例)だから
  • 逆接…前に述べたこととは、逆になることが後にくる。(例)しかし
  • 並列・累加…前に述べたことと並べたり、それに付け加えたりします。(例)そして
  • 対比・選択…前に述べたことと比べたり、どちらかを選んだりします。(例)または
  • 説明・補足…前に述べたことをまとめたり、補ったりします。(例)つまり
  • 転換…前に述べたことと話題を変えたりします。(例)さて

感動詞

独立語になり、応答や呼びかけ、感動などを表す単語。(例)はい、~。/ああ、~。

以上が、中2国語の「自立語」となります。入試での出題はさほど多くはありませんが、定期テストで試験範囲となっている場合は、出題されるので、確実に勉強しておきましょう。

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